温馨提示
1、交易前请仔细核实商家真实资质！如发现非法商家，欢迎广大网民举报，举报电话：4000-999-800。
2、提供免考、代考、办证均是违法行为，请不要相信。
3、该信息由列表网网友发布，其真实性及合法性由发布人负责，列表网仅引用以供用户参考，详情请阅读列表网免责条款。
4、在签订合同或相关协议之前，任何要求预付定金、汇款等方式均存在风险，谨防上当受骗！
详情描述
面试方式-- 说课
培训时间： 1 、签约学生满足15-20 课时。
2、 非签约学生至少满足10 课时（满足完整教学过程）。
3、 和学生协调，次上课后公布其他学习时间，有改动及时通知学生。
教学过程： 1 、让学生知道：什么是说课、基本结构、好的说课标准。
2、 准备基本模板2-4 个，学生选中的模板让学生牢牢记住，活学活用。
3、 给学生重点介绍2 篇课文-- 按照模板学生自己组织说课-- 学生说课-- 学生自己和其他学生点评-- 教师点评。
4、 分册介绍教材特点，给学生布置任务，每册每生准备2-4 篇说课稿，下次说课逐一说课。
5、 学生模拟考试（准备30 分钟，说课10 分钟） 面试方式 -- 微型课 培训时间： 1 、签约学生满足 15-20 课时。
4、 非签约学生至少满足 10 课时（满足完整教学过程）。
5、 和学生协调，次上课后公布其他学习时间，有改动及时通知学生。
教学过程： 1 、让学生知道：什么是微型课、基本结构、好的微型课标准。
6、 准备基本模板 1-2 个，学生选中的模板让学生牢牢记住，活学活用。
7、 给学生重点介绍 2 篇课文 -- 按照模板学生自己上一次微型课 ---- 教师点评 -- 再上微型课，反复操练。
8、 教学生备课 -- 教学用语 -- 突出重点 -- 突破难点。
9、 分册介绍教材特点，给学生布置任务，每册每生准备 2-4 篇微型课，下次逐一上课 -- 点评。
10、 学生模拟考试（准备 30 分钟，上课 10 分钟） 如果恰当，让学生到班上去听老师上课，试着让学生在班上上课，破胆。
